国际化师资配置解析
教学团队构成体现显著学术优势,逾九成教师持有硕士及以上学位证书,其中具有海外教育背景的成员占比超过七成。专业认证方面,AP学科教师均通过美国大学理事会官方认证,部分核心教师曾赴英美知名中学进行教学研修。
课程体系架构详解
课程设置采用分层递进模式,基础阶段包含IGCSE标准课程,进阶阶段提供AP、A-Level等主流国际认证课程。特色课程模块中,DSE香港文凭课程与IFY英澳预科并行的设置,有效满足不同升学方向学生的个性化需求。
- • AP顶石课程:培养学术研究能力
- • 双轨制课程:兼顾国内外升学
- • 多语种选修:日韩法德等小语种
历年升学成果追踪
毕业生录取呈现全球化分布特征,近年累计获得QS前100院校录取通知超过600份。美国方向包括加州大学系列院校,英国方向涵盖罗素集团成员学校,亚洲区域则以香港大学、新加坡国立大学等学府为主。
地区 | 代表院校 |
---|---|
北美 | 密歇根大学、多伦多大学 |
欧洲 | 曼彻斯特大学、慕尼黑工业大学 |
特色教学模式揭秘
教学实施采用动态分层机制,根据学生学术水平实施个性化教学方案。每周设置学术工作坊,由外籍教师主导跨文化沟通训练。硬件配置方面,独立实验室与多功能演讲厅满足各类教学需求。