深圳新课堂国际教育-师资团队

Sally Yan

管理合伙人/教育顾问，拥有纽约大学公共管理硕士学位和中国人民大学社会学学士学位。在新课堂，Sally利用她对商业，数据和社会科学的专长来指导和激励对商业和STEM专业感兴趣的学生。在她的专业精神和热情的驱使下，Sally致力于为中国家庭提供最优质的国际教育资源，帮助学生探索和发展他们的核心竞争力，并为全家人实现国际教育梦想保驾护航。

04-05

Leah Schweller

教育顾问/学术研究平台经理，Leah毕业于弗吉尼亚大学，主修中国文学，辅修政治。她曾在澳门大学暑期英语沉浸课程中任教，旨在训练即将入学的大学新生在英语听说读写方面的能力，以帮助他们在大学学业中成功。Leah带着她对写作和编辑的热情加入了新课堂，并致力于鼓励学生在大学申请文书的框架内，表达出自己最独特的个性。

04-05

孙蕾

联合创始人/高级管理合伙人/私人教育顾问，浙江大学英语专业毕业的孙蕾，在教育行业积累了15年的经验。与成百上千的学生和家庭的接触，让她深刻体会到心理学在教育中的重要性。结合她对行业的深度观察体验和对教育心理学的研究，孙蕾致力于帮助学生实现全面发展，不仅获得优秀的学习习惯，也成为生活中的佼佼者。

04-05

崔颐超

颐超硕士毕业于斯坦福大学东亚研究系，本科毕业于北京大学中文系。她的研究兴趣主要集中于东亚文学、文化和政治领域，研究方向主要在中国文学、文化交流，以及性别研究。对于辅导学生文书写作有着深厚经验的颐超，希望能够帮助新课堂的学生讲出他们自己的故事。在新课堂，颐超专注于帮助学生进行文书头脑风暴，规划与设计他们的个性化美本申请。

04-05

王媛

王媛毕业于南加州大学英语教育专业。她在教育行业有多方面的经验，曾参加“教育公平”研讨会，主张帮助来自不同背景和种族的学生都能在和谐安全的环境下学习。王媛热爱用多种教学法教授学生并且对二语习得有足够的热情。王媛负责设计新课堂纽约的线上及线下教育产品，对新产品进行竞争力分析从而提升我们的服务流程和质量。

04-05

深圳新课堂国际教育

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