惠州Scratch启蒙编程培训班

编程启蒙教育特色解析

在数字化教育蓬勃发展的今天，编程思维培养已成为基础教育的重要组成。本机构针对6-8岁儿童认知特点，采用可视化编程工具Scratch3.0，通过游戏化项目实践构建完整的编程知识体系。

教学体系架构

课程进阶路径

阶段：图形化编程入门

通过《太空冒险》等情境化项目，学员将掌握角色控制、背景切换等基础操作。每节课完成1个可交互作品，如会说话的电子宠物、自动演奏的音乐盒等。

第二阶段：逻辑思维强化

在《森林探秘》主题课程中，引入事件触发机制和循环结构。学员将设计迷宫逃脱游戏，学习用条件判断控制游戏流程，培养系统性思考能力。

第三阶段：复杂系统构建

通过《城市交通模拟》综合项目，实践变量应用和数据传递。学员团队合作开发智能红绿灯系统，掌握函数封装和模块化编程技巧。

教学服务保障

• 双师课堂模式：主讲教师负责知识传授，辅导教师实时答疑
• 学习档案系统：记录每个作品代码和成长轨迹
• 家长沟通机制：每月发送学习报告，定期举办作品展示会

设备支持标准

教学现场配备图形化编程专用平板，所有设备预装教学辅助软件。课后提供在线编程环境，支持家庭电脑继续完成创作。