- 培养学生的语言技能、适应能力、解决问题能力
- 由中方学科教师、加方学科老师、班主任、教务老师、宿舍老师共同参与分工管理
- 提升国际视野和拓展跨文化交流能力,为他们在全球化时代探索未来提供帮助和指导
400-888-4849
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针对当代留学群体的核心需求，广州CIL国际本科预备班构建语言能力筑基、学术思维培养、文化适应训练三位一体的教学体系。该项目特别设置阶梯式课程模块，从基础语言培训到高阶专业课程实现无缝衔接，教学方案经海外合作院校学术委员会认证，确保教学内容与国外大学本科教育标准接轨。
| 课程模块 | 教学内容 | 教学目标 |
|---|---|---|
| 语言强化 | 雅思系统培训/学术英语写作 | 达到海外院校语言录取标准 |
| 专业课程 | 商科基础/计算机导论/体育管理 | 完成可转换的大学学分课程 |
| 文化适应 | 西方学术规范/跨文化交流 | 缩短海外学习适应周期 |
国内特级教师负责基础知识讲授，海外院校教授定期开展学术工作坊，双师协同确保教学内容既符合中国学生学习特点，又满足国际学术标准。
建立包含课堂表现、项目实践、阶段性测试的多维评估体系，每学期生成学习诊断报告，为学生调整学习策略提供数据支持。
专业团队提供院校申请指导、文书润色、签证服务等全流程支持，定期举办海外大学招生官见面会，搭建学生与目标院校的直接沟通渠道。
采用CEFR标准划分教学层级，配置雅思官方题库进行模考训练，特别增设学术论文写作工作坊，培养学生符合西方学术规范的写作能力。
开设经NARIC认证的商科、计算机、体育管理基础课程，采用案例教学法与项目式学习，学生完成的课程作业可直接纳入留学申请作品集。
