国际化人才培养新模式解析

作为中国最早开展国际教育的高校之一，暨南大学国际学院自2001年创立以来，持续探索创新型人才培养路径。其国际本科2+2项目通过国内外教育资源的有机衔接，构建起完整的跨国教育生态链。

双阶段培养体系详解

• 国内奠基阶段（第1-2学年）

  重点强化学术英语能力，系统开设微积分、统计学等基础课程，同步引入西方教学评估体系。学生需完成通识教育模块及专业先修课程，平均GPA达到3.0可申请海外对接。

• 海外提升阶段（第3-4学年）

  对接院校包括澳洲八大联盟、英国罗素集团成员校等全球百强学府。学生根据专业方向修读高阶课程，参与跨国企业实习项目，最终学位获中国教育部留学服务中心认证。

项目核心竞争优势

人才培养成效数据

近三年毕业生中，92%成功进入世界前200院校攻读硕士学位，雇主满意度调查显示86%的留学生在毕业半年内获得跨国企业录用通知。语言能力提升方面，学生雅思平均成绩从入学时的5.5分提升至毕业时的6.5分。

特殊培养机制说明

实行学术导师+行业导师双轨制，邀请普华永道、华为等企业高管参与课程设计。金融专业学生需在第二学年完成虚拟证券交易考核，计算机方向设置硅谷企业案例实战模块。

教学资源配置

• 全英授课比例达
• 专属智慧教室配备同步录播系统
• 订阅JSTOR等38个国际学术数据库
• 与Coursera合作开发12门在线先修课程