• 提供一 流的双语课堂,采用多元的授课模式
  • 帮助学生铿实 艺术基础,为将来大学的学习做好准备
  • 课程中融入作品集课程的辅导,帮助学生充分找到自己的兴趣方向

400-888-4849

广州A-Level培训机构深度解析

来源:广州GMAA广美附中附属 时间:12-25

广州A-Level培训机构深度解析

国际课程选择核心要素解析

在国际教育快速发展的当下,选择适合的A-Level培训机构需着重考察三大核心维度:教师团队专业度、课程体系完整度以及教学成果可视化程度。这三个要素构成评估教育机构的核心坐标系。

评估维度 核心指标 参考标准
师资构成 教学履历完整性 国际课程执教年限≥3年
课程架构 学科融合创新性 基础学科与专业课程衔接度
教学成果 学术提升显著性 历年A*率≥35%

广美附中教育模式创新实践

广州GMAA广美附中构建的双轨制课程体系,将英国A-Level标准课程与艺术专业训练有机融合。在数学、物理等基础学科教学中,强调建立学科思维模型而非单纯知识灌输,通过案例教学法培养学生解决复杂问题的能力。

师资团队构成特点

  • ▪ 80%教师持有国际教师资格认证
  • ▪ 平均教龄达6.8年
  • ▪ 年度教师培训时长超200课时

个性化培养方案实施路径

教学团队为每位新生建立学术能力档案,通过入学评估确定个性化培养方向。课程设置采用模块化设计,学生可根据目标院校要求自由组合数学进阶、艺术史论、材料实验等特色课程模块。

特色教学场景示例

物理课堂引入建筑力学案例分析,将牛顿定律与建筑结构设计相结合;化学实验课设置材料特性专题,引导学生探索新型艺术创作材料。

教学成果可视化体系

建立从过程性评价到终期考核的完整评估机制,每学期发布学术成长报告。近年数据显示,选择双轨制课程的学生在罗德岛设计学院、伦敦艺术大学等院校申请中成功率提升42%。

校区导航