• 注重学科知识的深度和广度,培养学生的批判性思维和解决问题的能力
  • 提供良好的学习和生活环境和先进的教学设备和技术
  • 教师大多具有海外教育背景和丰富的教学经验,能够为学生提供优质的教育教学服务

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深圳贝赛斯国际学校-师资团队

Iain Trafford先生曾是一名职业事务律师,在英国及其他国家担任私人执业律师,专长为公司及法。他在培训年轻律师、事务律师助理、法律秘书方面经验丰富,并在英国各地讲授法。
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Reford 博士是一位杰出的国际教育家,拥有丰富的中小学教育经验。他曾在众多地方、国家和国际媒体上,就美国和国际教育的课程及商业趋势发表文章并接受采访,涵盖华尔街日报、华盛顿邮报、美国国家公共电台、纽约克瑞恩商业杂志、每日新闻、美国新闻和国家私立学校协会杂志。
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Mr. Barker拥有十余年的教育领域工作经验,持有化学荣誉学士学位、教育学硕士学位,TEFL英语教师资格证书,K-4教学许可证等多项荣誉。
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潘老师曾是一名电气工程师。在亚利桑那州立大学就读后,她意识到教师是课堂的灵魂;一位好老师不仅可以激发学生的学习兴趣、培养学生的批判性思维、更能帮助学生终生学习,对学生影响深远。因此,潘老师决定转修教育,继而取得了亚利桑那州立大学教育学学士学位、课程与教学硕士学位。
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邱铁军先生为深圳贝赛思国际学校的创校校务长,拥有超过26年的管理、跨文化跨语种交流、关系、外交事务的工作经验。
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Smeltzer博士坚信教育应兼备广度与深度,并在个人学术道路上践行这一理念。她曾致力于科学、哲学、文学和语言研究,为教学管理奠定了丰厚的学术基础。
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善于根据学员情况制定专属学习计划,课堂风格幽默,寓教于乐,让学员在愉悦的状态下获取知识。
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亲和力强,循循善诱,课堂气氛轻松活泼,善于调动学生主动学习的积极性,总结学习方法和答题技巧。
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培养逻辑思维,培养学习的兴趣,在生活中运用起来,并激发学生自觉性,养成良好的学习习惯,提升学习成绩。
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课程老师是学生学习生活中的伙伴,能够为学生提供耐心、热情的指导和全面、专业的服务。
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