• 深圳荟同国际学校,创新型学校,
  • 升学成果显著,涵盖幼至高中,师资力量强,
  • 个性化培养。课程中西结合,提供升学指导。

400-888-4849

深圳荟同国际学校-学校简介

教育理念革新实践者

作为教育创新的先行者,荟同构建起独特的三维教学体系。在基础教育层面,严格遵循国家课程标准,融入IB课程探究式学习方法,确保学生掌握扎实的学科基础。特色课程模块中,设计思维与STEAM课程贯穿各学段,培养学生解决复杂问题的能力。

教学团队构成解析

由全球教育专家领衔的教学团队,实现中外教师协同备课机制。78%的教师持有教育学硕士学位,35%具备双语教学。学科带头人中包含4位IB认证考官,定期参与国际课程研发工作。

幼儿园教育特色

采用瑞吉欧方案教学法,创设八大探索工坊。每日设置2小时户外探究时间,通过自然观察日志培养幼儿的持续观察能力。学期项目成果以多媒体形式呈现,建立个性化成长档案。

中小学课程架构

实施双轨制评估体系,既保持传统学业测评,又引入PBL项目评估。每周设置4课时跨学科融合课程,如"城市生态研究"项目整合生物、地理、数学三门学科知识。

高中阶段升学路径

采用分层走班制教学,开设AP微积分、计算机原理等18门先修课程。升学指导中心配备5位专业顾问,建立大学先修课程学分认证体系。近三年毕业生中,92%获得全球前50大学录取。

特色培养模块

  • 双导师制:学术导师与成长导师协同指导,每月进行个性化学习方案调整
  • 全球研学:与海外姊妹学校建立学期交换计划,年组织12+场国际学术峰会

城市教学实践

每月设置城市探索日,开展企业工作坊、社区服务等实践项目。已建立32个社会实践基地,涵盖科技企业、文化机构等多个领域。学生团队完成的"城市微更新"方案被纳入民生工程。

设施与资源保障

校区配备创新实验室群,包含人工智能实验室、材料工程坊等专业空间。图书馆实现全球教育资源联网,可实时访问哈佛大学等学术机构的数字资源库。

  • 校园教学部环境
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  • 学校接待室环境
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  • 校园校区环境
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  • 校园室内环境
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  • 学校教室环境
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  • 学校校内环境
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  • 学校教学楼环境
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  • 校园操场环境
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