- 形成德智体美核心能力提升的闭环，融会贯通、持续迭代的有效成长路径
- 依托深厚专业资源，携手各大知名单位机构
- 通过传统文学、典籍名著，培养表达力，塑造精神内核
400-888-4849
400-888-4849
在小学阶段建立系统的数学思维体系，对后续学科学习具有决定性影响。我们观察到，3-5年级学生普遍存在解题思路局限、综合应用能力薄弱等问题，这正是专项思维训练的介入时机。
| 模块 | 训练重点 | 教学方法 |
|---|---|---|
| 基础巩固 | 运算准确率提升 | 错题追踪系统 |
| 思维拓展 | 多角度问题分析 | 情景模拟教学 |
| 综合应用 | 跨学科知识整合 | 项目式学习 |
采取分级递进的教学方案，根据学生入学测评结果制定个性化培养计划。每周设置思维拓展专题课，将抽象数学概念转化为可视化模型，配合课堂即时反馈系统，确保每个知识点的有效吸收。
教学团队由省级数学竞赛教练、重点小学教研组长及教育心理学专家组成，平均教龄超过8年。定期开展教学案例研讨会，确保教学方案与时俱进。
教学周期：全年滚动开班
班级规模：精品小班（6-8人）
课时安排：每周2次，每次90分钟
