教学成果实证分析
在近年升学数据中，该校毕业生展现出强劲竞争力。2024届IBDP毕业生中，最高分获得者以40分成绩进入香港科技大学工程学部，该成绩超过全球85%的IB考生。值得关注的是，学校首届DSE课程毕业生全员获得本科录取，其中67%学生进入QS世界百强院校。
| 课程类型 | 毕业生比例 | 典型录取院校 |
|---|---|---|
| IBDP课程 | 92%全球前200大学 | 香港科技大学、伦敦国王学院 |
| DSE课程 | 本科录取 | 曼彻斯特大学、墨尔本大学 |
教学资源配置详解
占地百亩的生态校园内，配置有符合国际竞赛标准的教学空间。机器人实验室配备VEX竞赛设备，戏剧工作室安装专业舞台灯光系统，科学实验室达到A-Level考试标准。运动场地方面，足球场通过FIFA Quality Pro认证，网球场采用丙烯酸面层专业构造。
课程体系架构解析
学校构建了完整的IB课程生态链，从PYP幼小衔接阶段到DP大学预科阶段实现无缝过渡。特别设置的DSE香港课程模块，采用分层教学模式：核心科目全英文授课，中文科目实施普通话教学，法语课程由持DELF认证教师执教。
- PYP阶段：跨学科主题探究式学习
- MYP阶段：项目制学习（PBL）实践
- DP阶段：TOK知识理论课程+EE拓展论文
师资团队构成特征
教学团队呈现显著国际化特征，外籍教师占比达60%，均持有IBO官方认证。学科带头人中，数学组组长为美国AMC竞赛评委，物理教师曾任职剑桥国际考评部，语言学科组包含DELF/DALF法语考官。师生配比严格控制在1:4，确保个性化指导落地实施。
