• 结合各个年级教学内容,实现编程与学科类,生活类相结合的案例
  • 基于各个年龄段的学习特点以及记忆曲线设置课程内容和环节
  • 课程设计注重学员的学习过程体验,旨在真正提升孩子的逻辑思维能力与创造力

400-888-4849

深圳字符世界少儿编程-学校简介

教学特色聚焦

在科技创新教育领域,某深圳教育机构构建了独特的教学矩阵。依托清华大学专家团队研发的课程体系,形成了覆盖4-16岁全年龄段的科技教育解决方案。教学团队特别注重项目制学习模式,将抽象编程概念转化为可触达的实体项目。

核心课程体系解析

智能硬件开发模块

机器人编程课程采用PBL项目制教学法,学员需完成从机械结构设计到智能控制系统开发的全流程实践。课程融合传感器应用与算法设计,要求学习者解决真实场景中的技术难题。

代码能力进阶路径

编程教学采用阶梯式培养方案:Scratch图形化编程建立计算思维基础,Python语言实现算法实践应用,最终在C++课程中完成向专业竞赛级别的跃升。每个阶段设置明确的能力培养目标,形成完整的能力成长闭环。

竞赛培养机制

针对信息学奥赛等权威赛事,教学团队开发了专项强化课程。课程内容涵盖数据结构精讲、算法优化策略、竞赛真题解析三大模块。采用双师教学模式,由专业教练进行知识点精讲,助教团队负责实战训练指导。

  • 赛前三个月启动特训计划
  • 历年真题大数据分析
  • 模拟赛场压力测试

教学成果实证

教学团队通过系统化培养方案,已帮助数百名学员在各类科技创新赛事中斩获殊荣。学员作品多次入选青少年科技创新大赛终评环节,形成多个具有实际应用价值的编程项目案例。

教学周期 能力培养重点 成果输出
初级阶段 计算思维建立 完成交互式小游戏开发
中级阶段 算法应用实践 实现智能控制系统开发
  • 机构教室环境
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  • 学员上课场景3
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  • 机构前台环境
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  • 机构内部环境
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  • 学员上课场景2
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  • 学员上课场景1
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  • 学员上课场景
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  • 校区门口环境
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