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让学生们把英语当做一门语言而不仅仅是一门学科来学习，从而让学生们体会到用英语表达的乐趣。从学生们的兴趣着手，给学生们创造活跃的的氛围。同时把主动权交给学生，重点鼓励孩子们自主思考，努力做到举一反三，而不仅仅是灌输式的教学。（兼九年级英语主带老师）
