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教学风格：幽默而不失严谨，信奉经典而不守古，能够从学生认知角度来把握教学，在亦松亦紧的课堂节奏中，激发学生的学习热情，使其学到知识，发展智力，拓展眼界。 主要工作经历：从事教育培训5年 教学成果：所教学生在历年中考中都表现优异，不乏满分考生 教育格言：教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
