| 训练维度 | 能力提升 | 应用场景 |
|---|---|---|
| 文本结构分析 | 逻辑推理能力 | 段落匹配题 |
| 词汇网络构建 | 语义理解深度 | 同义替换识别 |
在完成真题训练的基础上，建议学员准备专项笔记本记录精读过程中发现的学术表达范式。以剑6 TEST2中关于老年群体健康趋势的研究报告为例，文本首段通过纵向数据对比揭示核心观点，这种论证结构在社会科学类文章中具有典型性。
以文本首句"Elderly people are growing healthier, happier and more independent, say American scientists."为切入点，建议采用语义解构分析法：
针对复合句"The results of a 14-year study...reveal that..."，建议学员使用主干提取法：
核心结构：Results reveal (that) diseases afflict fewer people and strike later.
以"arthritis"为例，建议建立三维记忆模型：
构词解析：arthr-（关节） + -itis（炎症）
语境关联：与osteoporosis（骨质疏松）、rheumatism（风湿病）构成语义场
学术替换：joint inflammation → degenerative bone disease
建议学员建立三维评估指标：单小时精读段落数量、生词转化率、长难句解析速度。定期对比训练数据，可参照以下进步轨迹：
