我们采用阶段性能力培养体系，每周设置固定时长的中外教师联合授课。教学过程中注重案例分析与理论框架的有机结合，特别设置学术写作模块强化研究能力。
| 模块名称 | 教学内容 | 培养目标 |
|---|---|---|
| 基础理论 | 心理学发展史、主要学派 | 建立学科认知框架 |
| 研究方法 | 实验设计、数据分析 | 掌握科研工具 |
课程采用新通教育研发的专用教材体系，包含核心理论图解手册、经典案例汇编、学术写作规范指南等系列教辅材料。每季度更新最新学术期刊摘要，保持教学内容前沿性。
适合计划申请心理学相关专业的初高中生，系统建立学科认知体系，掌握基础研究方法。
帮助大学生提前修读专业课程，课程内容对接国内主流高校心理学专业教学大纲。
