针对12-15岁学习群体特点，剑桥英语ForReal第二级课程构建三大教学模块：情境话题导入、语言素材重构、交际任务实践。课程选取社交媒体、流行文化、校园生活等青少年关注领域，通过案例式教学引导学员在真实语境中应用英语知识。
| 教学阶段 | 能力培养目标 | 典型教学活动 |
|---|---|---|
| 话题导入 | 批判性思维建立 | 热点事件讨论分析 |
| 语言重构 | 语言素材整合 | 多模态文本解读 |
| 任务实践 | 交际能力提升 | 模拟国际交流场景 |
教学团队由TESOL认证专家领衔，平均教龄超过8年，累计培养CEFR B1级别学员超2000人次。教师定期参与剑桥大学考评院组织的教学研讨，确保教学方法与最新语言测评标准同步。
采用三维教学监督体系：课前预习检测→课堂实时反馈→课后巩固追踪。每单元设置阶段性能力测评，结合剑桥英语量表（Cambridge English Scale）出具学习进展报告，可视化呈现听说读写能力发展曲线。
针对"能理解难表达"的典型问题，课程设置专项输出训练模块。通过思维导图构建、关键词联想、情景复现等教学方法，逐步提升语言组织流畅度。
