| 师资背景 | 教学专长 | 授课特色 |
|---|---|---|
| 高丽大学硕士 佛山高校任教 | 语法结构解析 词汇记忆法 | 情景模拟教学 文化渗透式授课 |
| 吉林大学本科 韩国中央大学交流 | 听说读写强化 语言应用训练 | 任务驱动教学 多媒体资源整合 |
教研组构建三维度培养模型，从语音标准化训练开始，逐步过渡到基础语法框架搭建。首周课程重点突破韩语四十音发音规律，通过对比分析中韩发音差异，配合独创口腔位置图示辅助记忆。
第二阶段融入高频生活场景对话练习，每课时设置主题式任务项目。餐饮购物、交通出行等实用情境中，学员需要运用当堂语法点完成角色扮演，教师即时纠正发音及语法应用偏差。
课程中期引入韩语思维培养专项训练，通过句子成分拆分练习，帮助学员摆脱中文语序干扰。配套开发的语法树状图工具，可视化展示助词、词尾的变化规律，显著提升语法点记忆效率。
阶段性测评包含三个维度：语音准确度评分、语法应用正确率、场景对话完成度。教师根据测评结果动态调整教学方案，针对薄弱环节增加专项训练模块，确保学习轨迹可视化追踪。
