400-888-4849
立足国际视野的艺术教育体系,通过东西方教学理念的深度融合,构建出适合中国学生的三维培养模型。该体系着重培养学员的设计思维能力、跨学科协作能力及项目执行能力,帮助学生在作品集创作过程中建立系统的专业认知框架。
教学模块 | 核心价值 | 培养成果 |
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MUSE创意课程 | 设计思维启蒙 | 创新意识培养 |
PATH专业课程 | 专业技能深化 | 作品集完整度 |
KCL背景提升 | 跨领域实践 | 综合能力提升 |
包含公共讲座、小组研讨、个别辅导三大形式,每月安排特定主题的开放工作坊,涵盖从基础技法到前沿趋势的全方位内容。
建立概念生成、调研深度、实验创新、制作精度、展示效果、表述能力六维评价模型,每阶段进行多导师联合评审。
概念抽象能力 从日常观察中提炼设计元素,通过思维导图等工具实现创意可视化
跨学科实践 定期组织建筑、服装、视觉等多专业协同项目,培养团队领导力
技术融合应用 将传统工艺与数字技术结合,在材料实验中拓展表现形式
采用双导师制教学配置,每位学员配备专业导师负责作品集质量把控,同时安排学术督导跟踪学习进度。建立海外院校录取数据库,定期更新各专业作品集要求,确保创作方向与目标院校录取标准精准匹配。