青少年英语能力筑基课程特色
针对11-15岁学习者的认知发展特点，课程设置严格遵循CEFR标准中的A2至B2级别要求，着重培养学生在实际校园场景中的语言运用能力。与常规托福课程不同，本课程采用纸笔考试形式，更符合低龄学习者的应试习惯。
课程能力培养体系
- › 日常会话理解：掌握校园生活中高频使用的200+功能句式
- › 基础学术阅读：解析教科书、通知公告等实用文本结构
- › 听力应用训练：涵盖课堂指令、同学对话等真实场景素材
教学成果可视化体系
| 评估维度 | 基准要求 | 达标水平 |
| 语法准确度 | A2+ | B1 |
| 词汇应用量 | 2500词 | 3500词 |
| 听力反应速度 | 130wpm | 160wpm |
三维教学模式解析
采用"输入-处理-输出"的完整语言学习链条设计，每周课程包含：
- 2课时核心语法精讲
- 1次场景听力工作坊
- 1组主题写作训练
- 1场模拟考试演练
适学群体特征说明
本课程特别适合以下学习者：
- ✓ 需要补充基础语法框架的转轨学生
- ✓ 计划申请国际初中部的新六年级学员
- ✓ 希望系统提升校园英语应用能力的普通班学生
