本专项提升计划面向生物学科存在薄弱环节的高三应考生，采用诊断测评-专项突破-全真模拟三阶段教学法，特别强化遗传图谱分析、实验变量控制等高频失分板块。
| 教学阶段 | 核心内容 | 课时分配 |
|---|---|---|
| 知识图谱构建 | 必修1-3核心概念关联梳理 | 12课时 |
| 专题攻坚 | 遗传计算/生态模型/实验设计 | 20课时 |
| 应试强化 | 五年高考真题精析 | 16课时 |
采用双师跟踪制度，主讲教师负责模块化知识讲解，辅导教师进行每日错题追踪。每周安排2次专项突破训练，重点解决以下三类高频失分题型：
典型学员案例：朝阳区李同学经过18课时特训，遗传专题得分率从43%提升至82%，最终生物单科成绩提高32分。
进行模块化知识检测，精准定位知识盲区
根据诊断结果制定个性化学习路线图
每月进行学习效果评估并优化教学方案
Q：课程如何教学效果？
A：采用五维效果保障体系，包含学前诊断、分层教学、错题追踪、模考演练、家长反馈等环节，确保每个知识模块完全掌握。
Q：基础薄弱学生能否跟上进度？
A：课程设置预备衔接模块，针对必修教材核心概念进行系统梳理，通过思维导图构建知识网络，帮助学员稳步提升。
