适应全新教育环境需要系统性准备。通过实地考察、人际关系建立、学习规划三方面着手，国际学生可有效缩短文化适应周期，建立良性学习循环。
提前三个月进行校园实地探访，建议分三个阶段完成环境适应：
首次面谈教师时重点关注三大要素：
| 沟通维度 | 关键信息 | 注意事项 |
|---|---|---|
| 课程要求 | 教学大纲核心内容 | 记录评分标准细节 |
| 学术支持 | 辅导资源获取途径 | 确认办公时间安排 |
开学前两周完成四项必要准备：
建议每周固定沟通时段，重点交流三个层面内容：
重点研读学生手册中三类规定：
学术诚信条款
考勤管理制度
电子设备使用规范
课外活动要求
校园安全守则
紧急事件处理流程
建立五维学习评估体系：
