国学教育体系中，诗歌素养培养占据重要地位。教学团队特别强调，完善的课程设计应当包含三个维度：声韵感知训练、经典文本研读、创作实践指导。
| 教学模块 | 核心内容 | 教学目标 |
|---|---|---|
| 声律基础 | 平仄规律解析 | 掌握古典诗词韵律特征 |
| 对仗技巧 | 词性对应训练 | 提升语言组织能力 |
| 意境营造 | 经典作品解析 | 培养文学审美素养 |
在声韵训练环节，教学团队创新采用明代官韵复原系统。通过比对《切韵》《广韵》等古籍，复原出三十六个声母发音标准，确保学员能够体会古典诗词的原生韵律。
以杜甫名句"国破山河在"为例，通过平仄图谱可视化教学，学员可直观理解仄起平收的声调规律。实际教学中发现，经过系统训练的学员，三个月后诗词鉴赏能力平均提升40%。
课程特别设置《声律启蒙》深度研习单元，采用"三阶学习法"：基础认知阶段重点解析单字对仗，进阶训练侧重多字联对，创作实践环节则引导学员完成完整对仗创作。
教学案例库收录历代经典对仗范例2000余条，配合智能对仗检测系统，可实时分析学员作品的平仄对应关系。数据显示，经过12周系统训练，学员对仗工整度提升达65%。
