在广州托福备考领域，3人制小班课正成为突破语言瓶颈的新选择。区别于传统大班授课，这种教学模式通过师生1:3的黄金配比，实现了个性化诊断与团队协作学习的完美平衡。
| 对比维度 | 传统大班课 | 1对3小班课 |
|---|---|---|
| 课堂互动频次 | 每课时≤5次 | 每课时≥15次 |
| 作业批改时效 | 48-72小时 | 12小时内 |
| 个性化学习方案 | 统一教学进度 | 动态调整机制 |
课程体系包含两种班型：托福保90分2-4人小班课（32课时/16次课）和托福保100分2-4人小班课。教学团队由具备10年教研经验的海外名校毕业生组成，采用OMO混合式教学架构。
为解决传统培训中的监管缺失问题，本课程设置三重质量监控：每日学习报告推送、每周家长沟通会、每月阶段考核。教学材料采用ETS官方授权题库，配合自主研发的12套模考系统。
李同学案例：入学测试78分→课程第8周突破95分→结课成绩103分。关键提升点在学术讲座理解（听力+4分）和综合写作（写作+5分）。
建立7×12小时答疑通道，配备专属学习管家。课后监管系统包含智能作业提醒、错题重做机制和模考数据分析三大模块，确保教学效果可追踪、可量化。
