面向高三备考群体设计的政治网络课程，聚焦基础薄弱学生的认知提升需求。课程架构采用三维度教学模型，将教材知识重构、解题能力培养、时政素养提升进行有机整合。
采用思维可视化技术，将经济常识中的市场调控机制、政治常识中的国家机构职能、哲学常识中的认识论方法论等抽象概念转化为可操作的认知模型。
针对图表分析、现象解释、政策评价等高频题型，设置阶梯式训练模块。通过典型例题的步骤拆解，培养学生规范答题意识与逻辑表达能力。
每课时配套最新时政素材，指导学生完成从热点事件到理论要点的双向推导。重点训练十九届六中全会公报、十四五规划纲要等文件的政策解读能力。
| 模块类别 | 教学重点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 经济制度解析 | 市场与宏观调控关系 | 政策分析能力 |
| 政治生活透析 | 职能边界 | 制度理解能力 |
| 哲学思维培养 | 矛盾分析法 | 辩证思维能力 |
| 阶段 | 知识模块 | 重点内容 |
|---|---|---|
| 1-4周 | 经济制度解析 | 产业结构优化路径 |
| 5-8周 | 政治体制认知 | 基层民主实践 |
| 9-12周 | 哲学思维应用 | 量变质变规律 |
课程实施过程中配备双师跟踪机制，主教师负责知识讲授，辅导教师进行个性化答疑。每周安排在线模考，系统自动生成学情分析报告，针对性推送强化训练题库。
