| 对比维度 | 公立学校 | 国际学校 |
|---|---|---|
| 教学语言 | 中文为主 | 全英文/双语 |
| 评估方式 | 标准化考试 | 多元综合评价 |
| 课程结构 | 固定课程大纲 | 弹性选课制度 |
国际课程体系普遍采用全英文授课模式，这对学生的语言应用能力提出更高要求。建议学生在暑期重点突破学术英语能力，特别是专业术语的理解与运用。可通过阅读学科原版教材、观看TED教育视频、参加学术写作工作坊等方式，系统提升英语思维模式。
国际教育强调自主探究式学习，学生需掌握时间管理矩阵工具的使用，合理分配课题研究、社团活动与课业学习的时间配比。建议提前熟悉项目管理软件的操作，培养每周制定学习规划并及时复盘的习惯。
教育环境转变可能带来短期适应性焦虑，建议家长与学校心理咨询师建立定期沟通机制。通过角色扮演模拟课堂发言、组织跨文化交际沙龙、参与团队建设活动等方式，逐步增强学生在多元环境中的心理韧性。
家长需要同步了解国际教育评估标准，掌握IB/AP/A-Level等不同课程体系的特点。建议定期参加学校组织的家长工作坊，学习如何有效使用家校沟通平台，建立科学的成长档案跟踪系统，形成教育合力。
