在教育选择日益多元化的今天，国际高中与传统普通高中展现出截然不同的教育图景。两种体系在培养目标、课程架构、师资配置等关键维度存在系统性差异，这些差异直接影响学生的成长轨迹与发展方向。
| 对比维度 | 国际高中 | 普通高中 |
|---|---|---|
| 升学方向 | 海外高等教育体系 | 国内高考体系 |
| 课程结构 | IB/AP/A-Level等国际课程 | 文理分科制国家课程 |
| 师生比例 | 1:5-1:8小班教学 | 1:30-1:50大班授课 |
国际课程体系强调学科间的交叉融合，例如IB课程包含知识理论、拓展论文等特色模块，着重培养学术研究能力。对比之下，普通高中课程侧重知识点的系统掌握，教学进度与考试大纲紧密对应。
国际课堂普遍采用研讨式教学，例如在力迈中美国际学校的课堂中，学生每周需完成3-5个主题研讨项目。普通高中仍以教师讲授为主，学生参与度多限于课堂问答环节。
国际高中年均费用约15-25万元，包含国际课程认证、外教师资等专项支出。普通高中公立学校年均费用约5000-8000元，私立学校约3-5万元，主要差异在于教学资源配置。
