在粤西地区颇具影响力的大米和小米教育机构，针对语言发展障碍儿童特别设计的康复训练课程，通过系统化教学模块与个性化干预方案相结合，帮助不同年龄段的学员突破沟通障碍。课程采用动态评估机制，每三个月进行教学效果追踪，确保训练计划与儿童发展进度保持同步。
| 年龄阶段 | 主要特征 | 训练重点 |
|---|---|---|
| 2-4岁 | 语前技能薄弱 | 基础发音训练 |
| 4-6岁 | 社交沟通障碍 | 情景对话模拟 |
| 6-12岁 | 读写能力滞后 | 图文转换训练 |
采用三阶段渐进式教学：初期通过结构化教学建立基础能力，中期引入自然情境教学法强化应用，后期开展社会融合实践课程。每节课包含5分钟热身互动、20分钟核心训练、10分钟情景模拟、5分钟总结强化的标准化流程。
