| 教学模块 | 核心内容 | 教学方式 |
|---|---|---|
| 理论基础 | 面部解剖学原理 材料学认知 | 多媒体演示教学 |
| 实操训练 | 器械规范操作 并发症处理 | 仿真模型实操 |
教学过程中采用阶段性考核机制，通过理论测试与实操评估相结合的方式，确保学员在每个学习模块都能达到既定标准。教学团队定期组织技术研讨会，将最新临床案例融入课程内容。
实训环节设置三大实操场景：采用医疗级仿真训练模型进行基础手法练习，在标准化操作间完成进阶技术演练，最终在督导教师陪同下开展真人实操。每个实训阶段配备专属教辅资料包，含操作流程图解及应急预案手册。
教学设备配置达到三级医院标准，实训耗材按临床实际需求配给。学员在培训期间可参与机构举办的案例复盘会，观摩教师现场演示不同面部结构的线雕解决方案。
课程设置充分考虑从业者需求差异，为美容院经营者增设门店运营管理模块，为临床医师补充医学伦理专题。建立学员技术档案，记录培训期间的操作视频与教师评语，结业时生成个性化能力分析报告。
定期举办校友技术交流会，邀请行业专家开展新技术讲座。建立线上技术支援平台，学员结业后仍可获取最新行业资讯与操作指南，形成持续性的技术提升通道。
实行小班制教学管理，师生比例严格控制在1:8以内。建立三级教学督导体系，由主讲教师、教研组长、教学主任分层把控教学质量。每期课程设置学员满意度调查，根据反馈数据优化课程设置。
教师团队实行年度考核制度，要求每位讲师每年完成至少200课时的临床带教。建立教学案例库，收录典型操作案例300余例，供学员反复研习重点技术难点。
