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在珠江新城教学中心,专业教研团队针对语言敏感期儿童设计阶梯式课程体系。课程采用CLIL教学法,将艺术、科学等学科知识融入语言学习,每课时设置不少于5次师生互动环节。
教学阶段 | 核心目标 | 课时安排 |
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启蒙阶段(3-5岁) | 建立语音敏感度,掌握200基础词汇 | 48课时/学期 |
基础阶段(6-8岁) | 完成简单对话,掌握500+高频词汇 | 64课时/学期 |
提升阶段(9-12岁) | 实现自主阅读,掌握基础语法体系 | 80课时/学期 |
采用动态分组教学法,每周根据学习测评结果调整教学重点。教材选用牛津大学出版社认证的Show and Tell系列,配合自主研发的语音识别系统,实时纠正发音偏差。
实行三级质量监控体系:每课即时反馈→每周学习总结→每月成果展示。建立学员成长档案,记录从启蒙到进阶的完整学习轨迹,支持家长随时在线查看课堂实录。