广州国际小学培训课程

国际化基础教育新范式

在广州新侨学校的教学实践中，面向6-11岁学龄段设置的创新教育方案，通过融合多国教育精髓构建特色课程体系。该课程框架以国家课程标准为根基，融入新加坡数学教育优势，结合国际文凭小学项目（PYP）的教学理念，形成独特的跨文化学习路径。

核心教学架构解析

教学实施特色

在20人规模的小班环境中，教师团队实施差异化教学策略。中外籍教师采用协同授课模式，在语言课程中构建真实语境，在学科教学中融入跨文化元素。每学期设置专题研习项目，引导学生通过实地考察、实验操作等方式验证理论知识。

• 晨间双语浸润时段强化语言应用
• 跨学科主题单元培养综合思维
• 成长档案袋记录学习轨迹

特色延展课程体系

除基础课程外，设置科技创新、戏剧表演、金融启蒙等特色模块。每周固定开展跨年级混龄活动，通过STEAM项目制学习培养团队协作能力。课后俱乐部涵盖机器人编程、国际象棋、民乐演奏等30余种选项，满足个性化发展需求。

入学评估要点

招生考核包含认知能力笔试与综合素质面试两个维度。笔试侧重逻辑推理与语言应用，面试环节通过情景模拟观察学生的应变能力与合作意识。录取后实施动态分层机制，每学期根据学业表现调整教学方案。