探索国际化教育路径
广州国际本科预备班携手加拿大安大略省百年实体国际高中，构建基于OSSD课程体系的独特培养模式。该课程适用于高二、高三年级学生，支持国内普高及国际课程在读生通过学分转换机制，灵活对接全球TOP院校申请通道。
课程体系创新突破
区别于传统应试教育，OSSD课程采用过程性评价体系。单科成绩由70%日常作业与30%期末测评构成，学生通过持续性的学习表现即可积累申请优势。课程设置突破文理界限，允许学生根据目标专业自主组合科目，充分释放学术潜能。
语言能力专项提升
课程配备阶梯式语言强化模块，针对学术英语与专业术语进行专项训练。部分合作院校开通语言成绩豁免通道，为不同基础的学生创造平等的升学机会。
教学管理多维保障
实施20人精品小班制，确保教师能够深度关注每位学生的作业完成质量与知识掌握进度。独创五师共管机制，由加方学科教师、中方导师、班主任、教务专员、生活导师组成支持网络，建立实时学业反馈系统。
') no-repeat left center; padding-left:28px; margin-bottom:8px; color:#2c3e50;">学分互认系统支持国内国际课程转换 ') no-repeat left center; padding-left:28px; margin-bottom:8px; color:#2c3e50;">校园学术氛围模拟大学真实环境 ') no-repeat left center; padding-left:28px; margin-bottom:8px; color:#2c3e50;">个性化选课系统匹配专业发展方向
升学支持体系解析
课程设置特别强化学术过渡模块，通过模拟大学研讨课、课题研究等实践环节，系统提升学生的批判性思维与独立研究能力。合作院校覆盖香港、澳门、新加坡、英国、加拿大、澳大利亚、美国等教育高地，历年毕业生升学成功率保持行业领先水平。
教学特色
全过程英文授课环境，定期举办国际学术交流活动，强化跨文化沟通能力培养。
进度管理
月度学习报告制度，可视化呈现知识掌握曲线，动态调整教学方案。
