东莞理工学院国际学院推出的3+1本科衔接项目,构建中外协同育人体系。前三年本土化培养阶段,学生系统完成英语强化课程与专业基础模块,第四年对接英国合作院校完成学位课程。该模式已培养具有全球视野的应用型人才600余人,海外达92%。
教材体系 | 采用英国高等教育认证教材,同步更新专业领域最新学术成果 |
师资构成 | 外籍专家占比35%,海归博士团队占比60%,行业导师定期驻校 |
授课方式 | 案例研讨占比40%,情境模拟占比25%,项目实践占比20% |
项目建立三级质量监控机制:每月进行教学效果评估,每学期开展合作院校联合评审,每年实施毕业生能力追踪。2023届数据显示,92%的学生达到雅思6.0直录标准,85%获得世界前300大学录取。
语言未达标学生可通过衔接课程过渡,2022年衔接课程达97%。升学服务团队提供院校申请、签证办理、行前培训等12项标准化服务流程。
创新实施双导师制培养模式,为每位学生配备学术导师和行业导师。学术导师负责指导课程学习与科研训练,行业导师来自世界500强企业高管团队,定期组织行业见习与职业规划工作坊。
第二课堂设置创新学分认定体系,鼓励参与国际学术会议、跨国企业实训等项目。近三年学生获得省级以上创新创业奖项37项,发表学术论文24篇。