贝赛思国际课程体系核心架构

教学实施三大特色

• 超前式课程进度

  初中阶段即完成生物、化学、物理等学科基础构建，九年级开始系统修读AP课程，较常规国际学校提前两年进入大学先修课程阶段。

• 立体化评估体系

  采用课堂表现、阶段性测试、研究论文、实践项目四维考核机制，其中AP考试连续三年保持95%以上优异水平。

• 精英化教学模式

  实行20-25人小班授课，师生比维持在1:8的黄金比例，每位学生可获得每周至少3次个性化学习指导。

学术培养核心要素

课程体系注重构建"双金字塔"知识结构：基础层涵盖数学建模、实验科学方法论等学术工具类课程；进阶层设置微观经济学、计算机原理等专业方向课程；顶层通过顶点项目实现跨学科整合应用。

在理科教学方面，采用"概念先行-实验验证-建模应用"三阶教学法，物理课程引入伯克利实验室研发的虚拟仿真平台，化学课程配备专业级分析检测设备。

升学成果与支持体系

近三年毕业生中，82%获得美国前30大学录取，其中32%获得常春藤盟校及同级别院校offer。升学指导中心配备8名专业顾问，建立从选课规划到文书润色的全程服务体系。

特色升学支持项目包括：暑期科研项目对接、国际学科竞赛培训、校友导师计划等，学生可累计获得超过200小时的专业发展指导。

课程实施关键节点

● 十年级末需完成至少3门AP课程学习

● 十一年级启动大学专业方向研究

● 十二年级完成原创性研究项目

● 毕业要求包含8门AP课程认证