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作为深圳地区具有办学的国际教育机构,深美外籍人员子女学校在小学阶段构建了独特的教学体系。采用IB-PYP课程框架的教学模式,学生在全英文环境中实现学术能力与综合素养的同步提升。
课程模块 | 教学特色 | 培养目标 |
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核心课程 | IB-PYP框架下的主题探究式学习 | 建立跨学科知识体系 |
语言支持 | 专业ESL课程分层教学 | 实现双语思维转换 |
拓展课程 | STEM与艺术融合课程 | 激发创新实践能力 |
双班主任制度确保每位学生获得充分关注,中外教协同教学模式有效衔接文化差异。课程设计中融入新加坡数学思维训练,同步开展学术竞赛辅导,形成独特的能力培养路径。
校区配备智能化教学空间与专业运动场馆,高尔夫模拟训练室与壁球场的设置,为学生体能发展提供专业支持。全天候校医值班制度和营养膳食方案,构建完善的后勤保障体系。
针对不同年级设置阶梯式考核标准,1年级新生采用课堂观察与家长面谈相结合的方式,2-5年级插班生需通过机考测试与多维度面试评估,全面考察学生的适应能力与发展潜力。