在特殊教育领域，系统化康复支持对自闭症谱系障碍儿童的成长具有显著促进作用。专业康复机构依托临床医学、教育心理学和康复治疗学的交叉应用，构建起涵盖行为管理、社交培养和生活适应的立体化干预体系。
应用应用行为分析(ABA)原理，针对刻板行为、情绪管理等核心症状，通过正向强化策略建立适应性行为模式。督导团队每月进行进展评估，动态调整干预强度。
设置角色扮演、团体游戏等结构化社交场景，配备双治疗师实时引导。训练内容涵盖眼神交流、情绪识别、轮流等待等基础社交元素，逐步提升社交主动性。
建立家校协同档案系统，每周更新儿童行为观察记录。每月举办家长工作坊，涵盖居家干预技巧、情绪疏导方法等实用内容。设置24小时在线支持平台，及时解答家庭干预难题。
| 支持项目 | 服务内容 | 实施频率 |
|---|---|---|
| 家庭指导手册 | 包含50+居家训练方案 | 季度更新 |
| 视频督导系统 | 实时记录训练过程 | 每周2次 |
基于标准化评估工具(PEP-3、VB-MAPP)制定个别化教育计划，重点发展领域包括：
每季度进行多维度能力评估，采用可视化数据图表展示进步轨迹。根据评估结果动态调整训练强度，确保干预方案与儿童发展阶段相匹配。
