数学能力提升需要系统化构建知识网络，建议采用三阶段递进式学习法：基础强化阶段着重概念定理推导，专题突破阶段侧重解题技巧训练，模拟冲刺阶段重点培养应试节奏。每日学习建议安排2小时专项练习，配合周末阶段性测试。
| 学习阶段 | 核心任务 | 时间配比 |
|---|---|---|
| 基础构建期 | 完成教材例题推导 | 40% |
| 专题突破期 | 模块化解题训练 | 35% |
| 模拟冲刺期 | 全真考场演练 | 25% |
超过68%的考生在备考初期缺乏明确规划，建议采用SMART原则制定学习计划：设定每周掌握3-5个核心定理的具体目标，建立错题追踪机制，每月进行学习成效复盘。
微分中值定理的证明过程蕴含多种解题思路，建议采用费曼学习法，通过向他人讲解定理推导过程来加深理解，辅以历年真题中的相关应用题进行验证。
参考书选择应遵循"一主多辅"原则：以教育部指定教材为核心，搭配2-3本口碑教辅。特别注意选择包含详细解题步骤的习题集，避免仅提供答案的简易版本。
