深耕个性化教育领域的先行者

自1999年创立以来，佛山龙文教育始终聚焦学生成长多维需求，构建起涵盖学科知识强化、学习能力培养、心理素质提升的立体化教学体系。机构持续革新教育模式，将认知心理学原理融入教学设计，形成独具特色的"启智-赋能-塑格"培养路径。

教学网络与课程特色

依托珠三角经济圈区位优势，教学网点已延伸至广州、深圳、东莞等核心城市，21个重点城市布局的500余个教学中心，均配备标准化智能教室。课程体系采用动态分层机制，根据学生认知水平和学习节奏，提供梯度式成长方案：

• ▸ 基础巩固班：针对知识薄弱环节进行系统强化
• ▸ 能力提升班：侧重思维方法与解题技巧训练
• ▸ 精英培优班：对接名校选拔标准的拔高课程

教学理念创新实践

教学团队独创"三维评估系统"，从知识掌握度、学习效能、心理状态三个维度建立学员成长档案。每季度组织跨学科教研会议，整合北师大教育研究院最新成果，开发出适配新课标要求的项目式学习模块。

课堂实施双师督导制，学科教师负责知识传授，学习规划师跟踪学习过程，通过大数据分析平台精准定位每个学生的最近发展区，动态调整教学策略。

师资建设与质量保障

教师团队实行"五阶培养体系"，新入职教师需通过120小时岗前培训，并完成跟课观摩、模拟授课、教学反思等考核环节。所有在职教师每年参加不少于200学时的继续教育，定期参与华南师范大学基础教育研究院组织的教学研讨会。

教学质量监控中心采用AI课堂分析系统，对教学过程中的师生互动、知识点覆盖、课堂节奏等12项指标进行智能评估，确保每堂课达到优质课标准。

教育科技深度应用

自主研发的LW-Smart学习系统集成知识图谱、错题归因、智能推送等功能，实现"一课三案"（预习方案、课堂方案、复习方案）的个性化匹配。家长端APP支持课堂实录回放、学习报告查阅、师生在线沟通等便捷功能。

虚拟现实实验室投入教学应用，在物理、化学等学科开展沉浸式实验教学，通过多感官刺激增强知识留存率。近三年教学数据显示，采用VR教学模块的班级平均成绩提升率高出对照组18.7%。