基于认知发展规律设计的编程启蒙课程，采用可视化编程工具帮助8-14岁学员建立计算思维框架。课程设置包含基础操作训练、逻辑结构搭建、项目实践应用三大进阶模块，教学过程中融入STEAM教育理念与游戏化学习机制。
| 教学模块 | L1基础阶段 | L2进阶阶段 |
|---|---|---|
| 核心目标 | 建立人机交互认知 | 实现复杂功能开发 |
| 教学方式 | 指令式任务驱动 | 开放式项目实践 |
学员将系统掌握计算机基础操作规范，通过颜色识别、形状分类等趣味任务理解编程基础概念。教学过程中重点培养：
在巩固基础能力的前提下，重点突破循环嵌套、数组应用等复杂逻辑结构。学员将完成：
采用三维评估体系跟踪学习效果：课堂任务完成度（40%）+项目作品复杂度（30%）+创新思维评分（30%）。结业学员可获得：
