完形填空作为语言测试的特殊形式，其设计根植于格式塔心理学对整体认知的研究。当面对存在信息空缺的语篇时，人类大脑会自动激活知识储备进行信息补全，这种认知特性被精准应用于语言能力评估。
| 抽词方式 | 间隔规律 | 难度特征 |
|---|---|---|
| 等间隔抽取 | 5-10词固定间隔 | 随机性强，逻辑线索少 |
| 变量抽取 | 按语法要素抽取 | 保留上下文关联线索 |
考试实践中多采用混合抽词模式，250词左右的短文中设置15个关键空缺，每个空白对应四个选项，其中仅一个为原文词汇。这种设计既考察词汇语法基础，更检验语篇整体把握能力。
当遇到知识说明类文本时，需快速识别文本的模块化结构特征。这类文章通常采用总分式布局，通过首段概述引出后续分层解析。解题时应特别注意表示并列、递进的连接词，这些往往是信息分层的关键标记。
论述性文本着重考察逻辑关系推导能力。需要准确把握论点表述句、论据展开段以及结论总结段之间的呼应关系。特别注意转折连词后的内容，这些位置常设置考察逻辑关系的题目。
叙事文本侧重事件要素的完整性还原。解题时应建立时间轴意识，注意人物关系变化和场景转换提示词。动词时态的正确判断在记叙文中尤为重要，往往涉及情节发展的连贯性。
