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东莞东方司乐

东莞东方司乐简介

学校详情 :  查看详情 音乐赋能教育:解码东方司乐教学体系 核心教学理念解析 在儿童教育领域,学习能力的培养比知识灌输更为重要。东方司乐学习能力训练中心深谙此道,通过音乐媒介构建独特的能力培养模型。区别于传统培训机构,这里的教学重点在于激活孩子的认知潜能,通过节奏感知、旋律记忆等专项训练,系统提升信息处理速度与思维敏捷度。 课程体系获得国家版权局认证的《东方司乐学习能力训练课程》,融合了神经教育学最新研究成果。教学过程中,孩子们在音乐游戏中完成听觉专注力训练,在乐器演奏中锻炼手眼协调能力,这种寓教于乐的方式显著提高了学习效率。 教学体系三大支柱 国际教研团队 联合北京大学认知科学团队、中科院心理研究所专家,定期进行教学方案升级,确保课程内容始终处于行业前沿。 动态评估系统 每季度进行学习能力发展测评,通过脑波监测、行为观察等科技手段,生成个性化训练计划。 家校共育机制 配备专属家庭指导手册,教师每月与家长进行学习效果复盘,构建完整的能力培养生态。 教学成果实证 经过持续跟踪调研显示,完成系统培训的学员在以下维度取得显著进步:课堂专注时长平均提升2.3倍,信息记忆保持率提高58%,复杂指令理解能力增强41%。这些改变直接反映在学科成绩上,78%的学员在参训半年后主要学科成绩提升超过20%。 阶段性培养目标 3-6岁:建立基础学习习惯7-9岁:发展自主学习能力10-13岁:形成高效学习策略 课程模块构成 听觉专注训练(30课时)视动协调开发(25课时)记忆策略构建(20课时) 机构发展历程 ▸ 2002年:启动教育科研项目,组建跨学科研发团队 ▸ 2009年:首家直营中心落户深圳,确立音乐训练方向 ▸ 2015年:课程体系通过教育部科技成果鉴定 ▸ 2018年:建立在线学习平台,实现OMO教学模式 ▸ 2021年:服务网络覆盖全国23个重点城市
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东莞东方司乐校园环境

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东莞东方司乐学校优势

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在儿童教育领域深耕十五载的东方司乐,始终聚焦3-13岁儿童学习能力发展研究。作为北京司乐国际教育的重要分支,机构将音乐智能开发与认知训练深度融合,开创了国内首个音乐启智训练体系,累计帮助数万名儿童突破学习瓶颈。

五大核心优势解析

  • 创新教学体系:全国率先将奥尔夫音乐教学法与认知训练结合,开发出34套专利训练课程,覆盖注意力、记忆力、逻辑推理等六大能力模块
  • 动态评估机制:引进德国NeuroNet评估系统,建立十二维度能力模型,每季度生成可视化成长报告,精准追踪训练效果
  • 专家智库支持:联合北师大认知神经科学团队,由张欣教授领衔研发课程,定期开展教师能力认证培训
  • 场景化教学:独创"音乐+"三维训练模式,将节奏训练融入数学思维培养,旋律感知衔接语言表达能力提升
  • 家校共育体系:配备专属学习管家,每月推送家庭训练方案,定期举办家长工作坊,构建完整能力培养生态

教学成果实证

经过系统训练的学员,在三个月周期内平均提升:

  • 视觉专注力提升68%
  • 听觉记忆容量扩大2.3倍
  • 信息处理速度提高41%
  • 逻辑推理正确率增长55%

训练流程说明

  1. 入学能力评估(90分钟专业测评)
  2. 专家分析报告(12项能力维度解析)
  3. 定制训练方案(匹配3-5门核心课程)
  4. 阶段性效果反馈(每8课时成长对比)

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东莞东方司乐师资团队

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李嘉恩

李嘉恩

讲师简介: 北京大学《学校管理与家庭教育课题组》研究员 东方司乐国际教育(家庭教育)高级讲师 绘画心理高级分析师、心理咨询师 从事教育工作多年,致力于对儿童注意力训练、思维能力提升、言语能力培养、情商和良好性格培养等研究。

杨丽清

杨丽清

讲师简介: 东方司乐国际教育中心主任 《北京大学学校管理与家庭教育研修班》特级讲师 《绘画心理投射技术研修班》高级认证师 熟悉0-13岁儿童心理发展与行为特征,从事教育工作多年,擅长儿童注意力、记忆力、言语能力的培养,让家长与孩子建立快乐的亲子关系。

殷玉明

殷玉明

讲师简介: 北京大学《学校管理与家庭教育课题组》研究员 东方司乐国际教育(家庭教育)高级讲师 绘画心理高级分析师、心理咨询师 从事教育工作多年,致力于对儿童注意力训练、思维能力提升、言语能力培养、情商和良好性格培养等研究。

东莞东方司乐校区分布

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  • 1

    东莞校区

    学校地址:东莞市南城区东莞大道国际商务大厦D座

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东莞东方司乐常见问题

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东方司乐培训怎么样?
东方司乐是国内专注于通过音乐训练3-13岁孩子学习能力的培训机构,让孩子学习、自觉学习、高效学习、快乐学习这就是东方司乐目标。东方司乐是中国教育部十五规划重点课题科研成果转化单位,拥有来自美国、德国引进先进的教学理念,自2002年开始,东方司乐逐渐整合了北京大学、中国科学院心理研究所、清华大学等众多院校科研力量,研发的《东方司乐学习能力训练课程体系》得到国家版权局认证。
孩子的情绪经常不稳定,什么课程比较适合?
东方司乐是一家专业的的少儿素质提升训练机构,该机构为情绪不稳定心理素质较差的学员开设了青少年抗压与情绪管理班,通过东方司乐的老师现场的专业指导,学员在短时间内就能够立刻放松情绪。通过一段时间的学习之后,学员能够控制自己的情绪,培养良好的生活习惯,不再焦虑烦恼,建议您可以带着孩子去东方司乐体验一下。
东方司乐的情绪管理班课怎么样?
情绪管理课程是专门为需要学习情绪管理的学员开设的,该课程由东方司乐的专业老师负责教学。课堂主要使用互动性的模拟教学,从情绪感知到情绪管理再到情绪表达全方面的帮助学员管理情绪明白情绪管理的重要性。建议您可以到东方司乐教育来看看,专家老师可以给您一些专业的建议。
有问必答

东莞东方司乐学员评价

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5.0

综合评分

高于99同行

好评率100

  • 乌**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-02 12:20:14    东莞校区

    报名东莞东方司乐少儿注意力记忆力提升训练的时候,特意观察了一下他们的教学环境,真的挺不错的,有好多小孩子的读书,还有好多绿色植物,整体看下来挺温馨的。

  • 蒋**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-02 03:54:46    东莞校区

    选择东莞东方司乐感统训练,更加重要的是在这里为孩子找到一个释放的空间,能够让她分享很多不想和我们家长交流的事情,想要通过专业训练师帮助成长,训练师也不负期待,对于孩子学习的帮助很大。

  • 欧阳**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-01 16:59:22    东莞校区

    孩子上课不认真听讲,很担心,听说东方司乐很不错,经过咨询后报名了,现在孩子已经学习一段时间了,效果很不错的。

  • 刘*
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-01 11:58:39    东莞校区

    孩子做事不专注,想报个班训练一下,听朋友说东方司乐是针对专注力进行培训的,就为孩子报名了,孩子的进步很大呢。

  • 李**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-01 07:51:16    东莞校区

    东方司乐的老师很负责任的,在指导孩子训练的同时,也是为我讲了很多不错的训练方法,在家可以协助孩子进行锻炼,推荐大家报名哦!