| 教育法 | 应用模块 | 训练效果 |
|---|---|---|
| 达尔克罗兹体态律动 | 音乐即兴创作 | 增强肢体语言协调性 |
| 奥尔夫教学法 | 节奏朗诵训练 | 提升语言韵律感知 |
| 柯达依教学法 | 歌曲即兴填词 | 培养词汇应用能力 |
建立基础语言认知系统，能够完整描述事件过程，掌握200个以上情感表达词汇。
形成系统的语言组织框架，具备15分钟即兴演讲能力，掌握10种以上写作修辞手法。
发展批判性思维与学术写作能力，可完成1500字以上结构化论述，掌握辩论核心技巧。
采用三维评估体系：课堂表现记录（40%）+ 阶段性测试（30%）+ 实际应用评估（30%），每学期提供可视化成长曲线图。
