在儿童发育关键阶段，专注力发展和感知觉统合能力直接影响学习成效与生活质量。我们的OT作业治疗课程针对5-12岁儿童设计，通过多维度干预策略改善以下典型表现：
基于儿童神经可塑性原理，通过特定频率的感觉刺激输入，促进大脑功能区重组与代偿机制建立。
构建阶梯式训练场景，逐步增加环境复杂度，培养儿童在真实场景中的适应能力。
| 训练维度 | 实施方式 | 发展目标 |
|---|---|---|
| 生活能力构建 | 模拟生活场景任务分解训练 | 建立基本自理能力与流程意识 |
| 姿势控制训练 | 动态平衡器械与静态维持练习 | 改善核心肌群控制与空间定位 |
| 精细动作开发 | 渐进式工具操作与书写特训 | 提升手眼协调与工具使用精度 |
课程实施过程中采用量化评估系统，通过以下维度持续跟踪进步：
从基线值到目标值的渐进式提升记录
复杂指令执行正确率的阶段对比
