东莞BSX小镇培训课

情景化干预教学新范式

在特殊儿童康复领域，BSX小镇创新推出的干预训练课程突破传统模式，将教学场景延伸至生活化情境。通过精心设计的教学空间与日常活动的高度融合，让儿童在自然状态中接受专业指导，有效降低训练抵触情绪。

课程体系核心架构

依托国际认可的RICE干预框架，本课程针对中国自闭症儿童特点进行本土化改良，形成三大教学模块：

特色教学场景构建

课程特别设置多功能情景教室，通过以下维度打造沉浸式学习环境：

• 生活场景还原：超市购物、交通出行等真实情境模拟
• 多模态教学：融合视觉提示、触觉反馈等多元刺激
• 社交点心时间：在加餐环节嵌入社交技能训练

入学适应性标准

为确保教学效果化，申请学员需满足以下基本条件：

1. 具备维持5分钟以上集体安坐能力
2. 能理解并执行三步连续指令
3. 存在明确的口语交流意愿
4. 同班学员年龄差控制在24个月以内

注：存在严重攻击行为或特殊疾病史者，建议选择个性化定制课程方案

教学成效保障机制

课程实施过程中建立三级评估体系：

• 阶段成长档案：每四周进行能力发展测评
• 家长协同日志：记录家庭场景中的技能迁移情况
• 专家督导制度：每月进行教学方案优化