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东莞石排雷德英语培训立足于为个人学习者以及企业定制学习方案，中外教联合授课，采用线上线下，小班课、一对一的模式打造英语母语学习氛围!
威学一百国际教育，成立于2014年，经过多年的深耕与发展，为国际教育家庭提供全方位赋能，助力他们和下一代成长。
珠海国际商务外国语培训学院，是经珠海市教育局批准成立的全日制外语专修学院。办学至今已有20年历史，曾连续数次被全国职业教育协会评学为优秀教育基地，培养出20000余名优秀的商务类外语专业人才。自成立以来，iBS外国语学院一直秉持着专业、专注、专心的发展思路和踏实、务实的办学风格。教学范围涵盖英语、日语、葡萄牙语全日制课程，同时为学生提供美国、英国、日本等海外名校留学，学历提升，音乐国际班及国际等项目，是一所实力雄厚，国际资源丰富，致力于培养多元化国际复合型人才的综合性外国语学院。
沪江网校致力于为用户提供丰富、系统的课程和专业的教学服务，多领域课程；学科一对一，外教一对一课程,以行业领先的技术开发和强大的师资教研，打造的智能化课程，让学习更高效、更出色。
高端英语培训品牌，于2002年3月成立，是中国较早的"洋家教"个性化外语研究及教学机构， 拥有市教委授权民办教育机构，并取得国家外专局权威颁发的外国专家聘用许可证。经过近14年的不断发展，汉普森英语已经在全国建立了30家分支教学机构，聘用外教人数达800多位，成为目前国内较大的"洋家教"外语培训基地，为社会培养了2万名专业外语人才，学员包括儿童、青少年、成人及企业定制培训。其独特的"一对一洋家教"教学方式，受到包括中央电视台、北京电视台及各大报纸、网络媒体的关注和报道。秉承定制教育先锋，为学员提供高效、实用的英语培训服务，汉普森英语自成立之初便建立建全一套完善的教育服务体系，下设教学研究部、外教管理部、客户服务部，全程监督外教教学质量，跟踪学员
广州环球雅思学校拥有国内巅峰的师资团队，十年辉煌的傲人数据，与大学合作，凭借着国际化的教学管理和个性化的咨询服务，为每一位“考鸭”提供做专业的雅思考试培训，是目前国内国模的外语培训机构之一。广州环雅的培训项目包含了雅思、托福、SAT、GMAT、GRE、AP等项目，从基础、强化、高分到VIP设置多种班型。此外还有PTE、少儿英语、BETS、BEC商务英语、职称英语、国际预科课程、四六级、外教口语、中教听说、新概念英语、词汇语法发音、夏冬令营、法德西意多语种、留学文书写作中心、职业网校、英语网校、及企业团培、英美公派奖学金申请、大学国际课程等培训项目。环球课堂风格摒弃浮夸，追求朴实专业，全国独树一帜，凭着国际化的教学管理、全面的个性咨询服务
环球精英培训中心作为国内规模的知名连锁外语培训机构之一 ，荣膺搜狐网“年度十大教育品牌集团”，中国企业21“未来之星”教育机构等无数品牌荣誉。为中国民办教育创新做出巨大贡献，2005年9月受到教育部部长和陈香梅科教文奖的表彰。2007年成为北京英语水平考试ETS指定考点和培训中心。12年来以驰名独特的“环球实用应试教学模式”，迅速发展成为具有全国雅思、托福、SAT、GRE、PTE、少儿英语、BETS、BEC商务英语、职称英语、国际预科课程、四六级、外教口语、中教听说、新概念英语、词汇语法发音、夏冬令营、法德西意多语种、留学文书写作中心、职业网校、英语网校、及企业团培、英美公派奖学金申请、大学国际课程委培、英语教材开发等项的综合性
广州市环球雅思作为国内规模的知名连锁外语培训机构之一 ，荣膺搜狐网“年度十大教育品牌集团”，中国企业21“未来之星”教育机构等无数品牌荣誉。为中国民办教育创新做出巨大贡献，2005年9月受到教育部部长和陈香梅科教文奖的表彰。2007年成为北京英语水平考试ETS指定考点和培训中心。12年来以驰名独特的“环球实用应试教学模式”，迅速发展成为具有全国雅思、托福、SAT、GRE、PTE、少儿英语、BETS、BEC商务英语、职称英语、国际预科课程、四六级、外教口语、中教听说、新概念英语、词汇语法发音、夏冬令营、法德西意多语种、留学文书写作中心、职业网校、英语网校、及企业团培、英美公派奖学金申请、大学国际课程委培、英语教材开发等项的综合性
广州市环球雅思作为国内规模的知名连锁外语培训机构之一 ，荣膺搜狐网“年度十大教育品牌集团”，中国企业21“未来之星”教育机构等无数品牌荣誉。为中国民办教育创新做出巨大贡献，2005年9月受到教育部部长和陈香梅科教文奖的表彰。2007年成为北京英语水平考试ETS指定考点和培训中心。12年来以驰名独特的“环球实用应试教学模式”，迅速发展成为具有全国雅思、托福、SAT、GRE、PTE、少儿英语、BETS、BEC商务英语、职称英语、国际预科课程、四六级、外教口语、中教听说、新概念英语、词汇语法发音、夏冬令营、法德西意多语种、留学文书写作中心、职业网校、英语网校、及企业团培、英美公派奖学金申请、大学国际课程委培、英语教材开发等项的综合性