- 专注于小初高教育培训，提供高质量的教学课程和个性化教育服务
- 专业的师资团队，团队老师均拥有多年教学经验
- 深入了解学生的学习特点和需求，能够提供个性化的教学服务
400-888-4849
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在基础教育阶段，数学思维培养关系学生长远发展。深圳锐思教研团队历时三年研发的「阶梯式数学成长体系」，精准定位不同学龄段认知特征，形成完整的数学能力培养闭环。
| 年级段 | 能力培养重点 | 典型教学案例 |
|---|---|---|
| 1-2年级 | 数感建立/图形认知/逻辑启蒙 | 七巧板空间构建/生活场景数学应用 |
| 3-4年级 | 运算进阶/规律探索/问题建模 | 数独游戏/图形周长推理 |
| 5-6年级 | 抽象思维/综合应用/解题策略 | 工程问题解析/立体图形计算 |
区别于传统大班教学，锐思教育实施精准教学三步法：
1. 认知诊断阶段：通过HST学习风格测试，定位学生个体差异，形成包括注意力曲线、知识盲点图谱在内的学情分析报告
2. 动态教学阶段：采用"讲解-演示-实践-反馈"四环节教学法，每课时设置3-4个师生互动节点
3. 效果追踪阶段：建立电子学情档案，记录每次课堂表现及作业完成质量，定期生成学习轨迹分析图
针对小学不同阶段的数学学习需求，课程体系设置三大核心模块：
基础强化模块：重点突破计算准确率与速度，涵盖分数运算、方程求解等12个核心知识点
思维拓展模块：引入逻辑推理、空间想象等6大类思维训练项目，使用教具操作与数字化课件相结合的教学方式
应试提升模块：深度解析深圳各区统考真题，建立错题溯源机制，配备自主开发的智能题库系统
近三年教学数据显示，系统参加36课时以上培训的学员中：
• 计算准确率平均提升42%
• 应用题得分率增长35%
• 83%学员建立错题自主分析习惯
教学团队每月组织家长开放日，现场演示课堂教学过程，并提供个性化学习建议。
