| 表现维度 | 专注型学生 | 注意力缺失学生 |
|---|---|---|
| 课堂知识吸收率 | 85%-95% | 40%-60% |
| 作业完成效率 | 标准时间内完成 | 超时1.5-2倍 |
教育观察发现，同龄学生间的学习效能差异往往源于神经认知系统的调控能力。部分学生在信息处理过程中存在执行功能薄弱现象，导致其难以持续保持适宜的学习状态。
竞思教育研发的认知强化课程，采用实时脑电监测技术配合行为干预策略，帮助学习者建立神经反馈机制。通过每周3次的标准训练周期，学员的持续注意力时长可提升2-3倍。
经过完整课程训练的学习者，在标准化注意力测评中表现出显著改善：
教学方案采用分阶式推进模式，每个训练阶段包含特定目标：
