在数学竞赛备考领域,精准的学术指导往往成为突破瓶颈的关键。我们的课程体系基于十年STEP教学数据库构建,通过动态评估系统实时追踪学生知识掌握度,针对代数运算、几何证明、微分方程等高频考点进行专项强化。
加州理工学院应用数学硕士,专注STEP教学体系研究。独创"三维解题法",将数学建模思维融入日常教学,累计培养27名剑桥数学系录取学员。擅长通过生活案例解析抽象数学概念,其主讲的微分方程专题课达92%。
入学前进行三维能力评估:知识储备检测(40道核心考点测试)、思维模式分析(5类典型问题处理)、应试策略诊断(3套模拟题实战演练)
建立学员专属成长数据库,记录每次课堂表现(解题速度、思路完整性、创新解法),生成可视化能力图谱,每月出具进步分析报告