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亲切自然，极力营造和谐平等的课堂氛围，睿智博学，能将枯燥的理性思考与生活实际相结合，让学生轻松自然的学习物理；逻辑性强，善于规律和方法的总结，能将物理解题的新思路、新方法融入到平时的教学之中，尊重学生的个体差异，激发学生的学习兴趣，形成相互激励，教学相长的师生关系，赢得了学生的信任与尊敬。
