研究领域 | 重点内容 |
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焦虑障碍研究 | 强迫症病理模型构建、创伤后应激障碍干预策略 |
心境障碍分析 | 双相情感障碍诊断标准、抑郁症认知行为疗法 |
精神分裂研究 | 阳性症状评估体系、社会认知功能训练方案 |
项目采用三阶递进式培养方案:基础理论强化阶段着重建立精神病理学知识框架,案例研讨阶段通过真实诊疗记录分析培养临床思维,实践应用阶段要求学员完成特定心理障碍的干预方案设计。
学员将系统掌握心理评估量表的应用规范,能够独立完成SCID临床定式访谈。通过认知行为治疗技术的实操训练,具备设计个性化干预方案的专业能力。
项目配备由临床心理学家领衔的导师团队,每周安排固定答疑时段。采用双周进度考核机制,通过作业批改系统实时反馈学习效果,确保每位学员的理论掌握度和实践能力同步提升。