当全球学府愈发看重学生的学术探究潜力时，培养系统性研究能力成为教育领域的关键突破点。深圳集思未来率先引入牛津AQA考试局权威认证的International EPQ课程体系，开创性地打造符合中国学生特质的科研能力培养方案。
区别于传统标准化测试评价体系，International EPQ专注培养自主科研素养。学生根据个性化研究志趣确定方向，在导师引导下经历完整的学术探索周期：确定课题框架-文献研究-数据分析-成果撰写-学术答辩全流程。
这种培养机制既保持牛津大学严谨治学传统，又充分考虑非英语母语研究者的表达特点。项目最终成果不仅是5000字英文学术报告，更重要的是形成批判性思维与独立解决问题的能力。
英国高等院校招生服务中心(UCAS)明确认可IEPQ成绩的转换价值。参与项目的学生将在个人陈述中展示独特的研究经历，使申请文书具备学术深度与专业维度。
适合初次接触学术研究的学生群体，通过标准化课程模块掌握研究方法论。采用1V3协同学习模式，在导师引领下完成基础科研训练。
项目包含16个核心教学单元，涵盖文献检索技术、学术写作规范、数据可视化呈现等必备技能。每月安排学术研讨会，保障研究质量持续提升。
针对具备特定研究基础的学生提供专项提升方案。采用1V1导师制，深度解决复杂研究问题。
课程增设跨学科研究方法应用模块，支持在人工智能、基因工程、国际关系等前沿领域开展深度研究。定期组织牛津剑桥教授学术咨询会。
结合线下实验与线上指导的新型研学模式。在深圳研究中心完成为期两周的集中研习，完成核心实验数据采集。
后续通过线上平台进行8周研究深化，保障项目成果达到学术发表水平。项目全程配备实验室资源与专业设备支持。
项目导师团队构成体现国际化培养视野：
• 牛津认证导师：21位牛津AQA官方认证的Supervisor负责研究方法指导，确保学术规范
• 学科领域专家：来自剑桥大学、帝国理工等高校的58位教授担任学术顾问
• 行业研究员：32位企业实验室负责人提供应用型课题指导
教研资源库涵盖工程制造、生命科学、数据科学、人文社科等七大研究领域。学员可访问价值百万的学术文献数据库与实验数据处理平台。
自2020年项目实施以来，教学质量监控体系不断升级：
采用三维考核机制，综合评估研究日志、学术报告与答辩表现。每期项目建立学员成长档案，动态调整教学方案。
教学效果在权威认证中持续领先：连续三届学员成绩A*/A率达92.3%，课题研究深度较首期提升47%，学术报告引用率增长61%。
项目建立学术不端智能监测系统，使用Turnitin专业查重工具保障成果原创性。所有研究数据纳入加密管理系统，确保知识产权安全。
课程设计兼顾不同教育背景学员：
• 国际课程体系(A-Level/IB/AP等)：补充学术研究模块，增强大学预科衔接
• 国内课程体系：培养学术英语能力，建立国际化研究思维
项目建立与英澳美加等国家186所高校的认证衔接机制。研究报告可直接转换为本科阶段的学术学分，缩短学位获取周期。
申请季提供专项服务支持：学术成果梳理、研究经历表述优化、推荐信沟通等全流程辅导。往届学员成功进入剑桥自然科学系、帝国理工生物工程等专业。
